Peran dan Fungsi Masjid

Menengok Salah Satu Peran dan Fungsi Masjid

 

Oleh: Zaenal Abidin


foto masjid dan kegiatannya
Peran Masjid untuk mendidik anak-anak remaja dilingkungannya sangat vital, jika remaja dibiarkan tanpa ada kegiatan-kegiatan yang bernilai positif, tentu mereka akan lari ke hal-hal yang yang bertolak belakang dengan nilai-nilai keislaman. Walaupun memang peran orangtua dan sekolah juga sangat penting, tetapi bukan berarti fungsi masjid untuk membina ummatnya menjadi tidak ada sama sekali.

Kemajuan teknologi yang semakin canggih ini, harus diakui banyak memberikan dampak yang positif bagi kehidupan ummat manusia, terlebih teknologi itu diciptakan untuk memudahkan manusia dalam melakukan berbagai hal, namun begitu sisi lain dari kemajuan teknologi yang saat ini semakin berkembang pesat juga harus diawasi bersama, di sini peran orang tua, lembaga pendidikan dan Masjid juga sangat penting, jangan sampai hal-hal tersebut, malah memberikan dampak yang negatif bagi perkembangan anak dan remaja.

Adanya internet yang semakin tahun semakin berkembang, membuat dunia yang begitu luas, serasa lebih mudah dijangkau, lihat saja perkembangan media sosial di dunia maya, kita dengan mudah dapat menumukan teman-teman kita yang pernah satu sekolahan, kita juga dapat berkenalan dengan orang-orang yang tempat tinggalnya jauh di sana tanpa harus mendatanginya, tetapi sisi yang harus diwaspadai adalah bahwa media sosial, dapat dimanfaatkan untuk tindakan kejahatan, seperti penipuan, penculikan, pemerkosan dan lain-lain. Fenomena seperti ini memang kerap kita temui. Memang ada banyak faktor yang melatarbelakanginya, misalnya, mulai dari minimnya pengawasan orangtua, lemahnya penerapan nilai-nilai keagamaan, serta tidak adanya pembinaan aqidah dan akhlaq kepadanya.

Dari gambaran di atas, saya menilai pentingnya peranan Masjid dalam membina ummatnya, terutama yang berada di lingkungan Masjid setempat. Pembinaan ini bukan hanya ditujukan kepada orangtua, tetapi harus menyeluruh, mulai dan usia anak-anak TPA sampai lanjut usia, saya sendiri melihat bahwa program-program yang dijalankan oleh Masjid-masjid di sekitar saya, lebih banyak ditujukan kepada para orang tua, di beberapa masjid yang saya temui hampir dipastikan bahwa di situ ada kegiatan (pengajian) untuk para orang tua, tidak sedikit Masjid yang tanpa memiliki program untuk remaja.

Memang saya menyadari pentingnya pembinaan untuk para orang tua, tetapi jika masa-masa anak dan remaja tidak diperhatikan, justru ini menjadi tanda tanya besar, ke mana fungsi Masjid itu, yang sejatinya melakukan pembinaan tanpa pandang usia, tetapi justru hanya dilaksanakan untuk kalangan tertentu saja (orang tua).

Jika fungsi - melakukan pembinaan kepada seluruh jamaah tanpa pandang usia -  dijalankan, maka ini akan menjadi salah satu kekuatan tersendiri dalam menangkal kuatnya pengaruh-pengaruh negatif yang ditimbulkan oleh kemajuan teknologi, selain itu Masjid juga telah membantu para orang tua, guru-guru di sekolah, bahkan pemerintah dalam membina warganya agar menjadi manusia yang mempunyai harga diri, saling menghargai, serta bertindak sesuai dengan hukum yang berlaku di negeri ini, dengan begitu cita-cita menjadikan masyarakat yang dalam bahasa al-Qur'annya Baldatun Thayyibatun wa Rabbun Ghafur, dapat tercapai, berkat usaha dari seluruh lapisan masyarakat, para orang tua, sekolah dan tentu Masjid yang ada di sekitarnya.


Popular posts from this blog

Syahadah Qiro'ati

Image
Syahadah Qiroati; Penghargaan atas sebuah Kesungguhan Ini adalah sebuah catatanku saat masih kuliah dulu, tidak ada maksud untuk menyombongkan diri, tidak pula pamer terhadap gelar tertentu. Sekitar tahun 2003, saya mulai mengajar di Madrasah Diniyah Ismaliyah Seturan (Madis). Saat itu status saya masih mahasiswa S1 di UIN Sunan Kalijaga Yogyaakrta, seperti yang pernah saya tulis sebelumnya, bahwa semasa kuliah saya tinggal di Masjid Al-Jihad seturan, Catur tunggal Depok, Sleman, sebagai 'orang masjid', membantu mengajar di Madis, boleh dibilang sebagai sebuah 'kewajiban'. MADIS sendiri menurut saya sama dengan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) yang ada di Jogja pada umumnya, sebab kegiatan dan jam belajarnya pun sama, ada belajar mambaca Al-Qur'an, hafalan surat pendek, menulis huruf arab, materi-materi keislaman, mewarnai dan kegiatan-kegiatan lainnya, dan jam masuk dan pulangnya pun sama dengan TPA pada umumnya, yaitu mulai pukul 16.00 - menj
Read more

Format Laporan Penyuluhan Agama Islam KEMENAG

Image
Contoh Format Laporan Bulanan PAI NON PNS Selain memberikan penyluhan kepada masyarakat, tugas lain dari Penyluh Agama Islam NON PNS Kementrian Agama (KEMENAG) adalah membuat laporan penyluhan pada setiap bulanannya. Laporan ini menjadi salah satu bukti bahwa Penyuluh telah melaksanakan kegiatannya di Masjid, Majelis Taklim, TPA, Madrasah dan lain-lain. format laporan pai non pns kemenag Laporan ini juga bisa dijadikan data dan bahan evaluasi bagi para penyuluh, untuk meningkatkan kualitas dan kuantitasnya dalam melaksanakan bimbingan. Manfaat lain dari penyusunan laporan ini adalah agar selian meningkatkan kemampuan dalam menyampaikan materi, juga sebagai tanda bahwa para penyuluh juga tertib administrasi. Bagi para penyuluh Agama Islam non PNS KEMENAG, yang membutuhkan format laporan dalam bentuk softcopy, anda bisa mendownloadnya di sini. Format yang kami berikan untuk anda adalah dalam bentuk word dan excell, anda bisa mendownlaod salah satu format atau keduanya. S
Read more

Proposal Kegiatan Ramadhan

Image
Contoh Proposal Kegiatan Ramadhan     Pembukaan Segala puji bagi Allah Sang Penguasa alam semesta. Semoga salawat serta keselamatan tercurahkan selalu kepada Nabi dan Rasul termulia. Berserta keluarga dan sahabat-sahabatnya. Allah SWT telah berfirman :             “Inilah bulan Ramadhan yang pada bulan itu Al Quran diturunkan agar menjadi petunjuk bagi manusia, menjadi penjelas bagi petunjuk-petunjuk itu, sebagai pembeda yang benar dan yang salah”. (Al-Baqarah : 185)
Read more